Modelo

Este modelo es la guía educativa que desarrolla la Institución considerándola como fundamental en la formación integral de la persona enmarcada en cuatro saberes esenciales:

EL SER,EL SABER O CONOCER, EL HACER Y EL CONVIVIR, como dimensiones que se desarrollan de acuerdo a la evolución histórica de una sociedad que avanza en el tiempo.

Lograr el aprendizaje de los cuatro saberes esenciales requiere de una propuesta educativa que intente por todos los medios fortalecer en los estudiantes el APRENDER A APRENDER, es decir, desarrollar las competencias y las habilidades cognitivas que les permitan adaptarse a las dinámicas sociales y culturales y a generar apertura a la innovación.

APRENDER A SER es fundamental porque facilita al estudiante estar convencido de su proceso de aprendizaje para resaltar su personalidad y estar en condiciones de actuar con creciente capacidad de autonomía, juicio y responsabilidad, a través de habilidades cognitivas, comunicativas, emocionales, sociales y de hábitos académicos.

APRENDER A SABER 0 CONOCER es importante porque permite profundizar los conocimientos en necesidades profesionales para aprovechar las oportunidades que ofrece la vida a través del desarrollo de habilidades y estrategias cognitivas que le permitan procesar y administrar la información de acuerdo con necesidades y circunstancias del momento.

APRENDER A HACER es clave porque fortalece la adquisición de competencias que le capaciten para la solución de problemas por medio de la auto orientación mediante la auto comprensión del logro obtenido, el respeto por las reglas para los desempeños óptimos.

APRENDER A CONVIVIR, a través de la comprensión del otro con la percepción de las formas de interdependencia de tal manera que sea posible la realización de proyectos comunes mediante el trabajo en equipo para la solución de conflictos respetando valores del pluralismo, la comprensión mutua y la paz.